日向夏歪头想了想,然后摇头,“没有,我们是好兄弟!”
松井觉得这样问不够直接,揽过她的肩膀,决定引导她,“面对他的时候,你有没有试过心跳加速的感觉?”
日向夏点了点头,松井一喜,却只听她道:“被他考核该复习的部分的时候,其实根本没有复习过却假装复习了。”日向夏认真回答,“不过这个现在我老有经验了,只要假装认真回答,错了也没有关系,只当我笨而已。”
松井“……”
日向夏不知道的是,及川凛没揭穿她,并不是因为他看不出来她没复习,而是懒得揭穿她,也觉得揭穿了没有意义。与其揭穿,不如借着她这回答,知道她的解题思路,记下来后待会给她再讲解一遍题,纠正理清她的思路。
松井不放弃,继续引导,“那平时没有见到他的时候,有没有忍不住想他?”
日向夏又点了点头,松井再次一喜,觉得有机会,随后却听她说道:“没了他在旁边解题,感觉清作业的速度都慢了不少。”
连带着玩手机刷视屏的时间也少了。
“那你们平常在一起都做些什么?”松井内心大喊:就没干点什么吗!?
“做作业,被他逼着学习,复习,预习,然后轮到我拉着他陪我练球。”日向夏比了个“V”手势托着下巴,闭眼勾唇,“我承认,我的左手扣球有大半是他陪我练成的,这点还得谢谢他。”
松井突然觉得有点胃疼。
最后她释然了,拍了拍日向夏的肩膀,一副老前辈委托后人的口吻说道:“还有一个学期我也要毕业了,女排部的未来交给你们了。以后要是有什么烦恼,也可以找前辈聊天哦。”
努力好啊,那样她不会分心,以后能走到业界巅峰。至于两人的感情,她也没权利干预,只能当个观众。想罢,松井回到座位上,跟副攻有一句没一句地随意聊着。
车内慢慢回复平静,原本聊得兴致的队友,也渐渐感到疲惫,随着微微抖动的车厢,开始阖上眼睛,晃着脑袋睡觉。
日向夏指尖在屏幕上划动,给哥哥和及川凛汇报今日的战绩。
对着亲哥日向翔阳,日向夏将今天赛场上遇到哪些印象深刻的选手,那几个球打得让她意外,自己哪些球失误了等等,想到什么就说什么,一股脑地将排球相关的都说了出去。最后对于失误和不足的点,日向翔阳决定日后比赛完有空回家,再跟她慢慢纠正训练。
跟及川凛聊时,日向夏简单汇报了今天的战果,最后将比赛结束后,见到那位佐村同学的事也一并说了。
【凛:你怎么回他了?】
【夏:就鼓励了下他,让他别放弃,终有一天能当上正选的。然后他就感动哭了,捂着脸回到他朋友身边了。】
对面的“…”的聊天泡泡亮了会,随后见他回复:
【凛:你做得很好,他一定很高兴,说不定以后就能在甲子园看见这位的身影了^^】
【夏:我也觉得,说不定我们见证了一代王牌球手的诞生!】
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春高结束后,冬季假期还剩下几天。日向夏为了能随时能请教及川凛,便来到了及川凛家中写作业。
她发现及川凛的电脑桌比往日不一样,多了几样东西——麦克风、摄影用架子,还有从原来的单屏变成了双屏。
平时整洁的桌面多了一叠堆放的书,日向夏看了下书脊,什么《互联网用户行为分析》、《虚拟互动:互联网时代的人际关系与心理》、《股市赢家:掌握交易者的心态与技巧》、《视觉叙述:掌握视频剪辑艺术》……都是些日向夏不会看的书。
她坐在另一旁的书桌前,手肘撑着椅背,歪着脑袋看他操作。
及川凛正带着耳机,专心地盯着眼前的屏幕。屏幕里是黑色的操作界面,中上方有一个小小的窗口,显示着当前视频编辑的画面,下面是无数个视讯和音频轨道,密密麻麻地五颜六色条状,看的日向夏眼睛都花了。
随着他的操作,视频预览的画面播放,是一则关于高中数学的教学视频,日向夏瞄了眼,是她没见过的公式,看着像是高二或者高三的知识点。
酒红灰色的眼睛表面上那层晶莹的纤维膜,反映着屏幕画面,时不时亮起白光。右手握着鼠标点击,发出哒、哒轻微的响声,时不时两手快速地按上快捷键,或者写下表达式,键盘按下的时发出清脆悦耳的声音,
感觉此时此刻,及川凛从一个读书握笔的学霸形象,变成了什么IT达人样子似的,是日向夏没有见过的样子。
她想,原来他最近忙碌着做视频,还,那不就像研磨哥哥那样,会成为很厉害的人?
然后,以后,她就会在网络上看见他的身影。
如果他变得很有名,是不是会像研磨哥哥那样,出门都得带着个黑色口罩乔装打扮一下呢,或者会变得不出门,学研磨哥哥那样,有什么事都以网购解决问题。
那样,她是不是就不能经常找他玩了?
剪辑完一段的及川凛,眼角余光扫到个橘色的脑袋。他低头,便见日向夏坐在地上,托着脑袋,仰着头看向他。
“……”